» Article de 08.06.2015 » page 13
Réussir le concours ATSEM/ASEM 2014-2015 : Concours d'agent spécialisé des écoles maternelles

Réussir le concours ATSEM/ASEM 2014-2015 : Concours d'agent spécialisé des écoles maternelles
GUALINO EDITIONS; 3ème édition (6 mai 2014) | ISBN-10: 2297040660 | French | PDF | 312 pages | 103 Mb

Réussir le concours ATSEM/ASEM 2014-2015 : Concours d'agent spécialisé des écoles maternelles

La réussite aux concours externe, interne et de troisième voie d’agent territorial spécialisé des écoles maternelles de la fonction publique territoriale (ATSEM) et au concours externe d’agent spécialisé des écoles maternelles de la ville de Paris (ASEM) permet d’occuper des postes dans les écoles maternelles, les accueils de loisirs et les crèches.

Cet ouvrage a été conçu pour offrir aux candidats les éléments essentiels à leur réussite. Il décline ainsi les méthodologies pour chaque épreuve des concours d’ATSEM et d’ASEM.




Audit interne et contrôle de gestion : Pour une meilleure collaboration


Audit interne et contrôle de gestion : Pour une meilleure collaboration
Eyrolles (6 octobre 2011) | ISBN-10: 2212552467 | French | PDF | 231 pages | 105 Mb

Audit interne et contrôle de gestion : Pour une meilleure collaboration

L'audit interne et le contrôle de gestion sont à des titres divers des fonctions internes de conseil dans l'entreprise. Elles participent aussi bien à la détection des risques et à l'amélioration du contrôle interne qu'au suivi des prévisions et à l'élaboration de la stratégie.

Utilisant les mêmes données, analysant les mêmes problèmes, dialoguant avec les mêmes responsables, les deux fonctions se côtoient et parfois se chevauchent. Elles participent, malgré elles, à la multiplication des avis et conseils aux directions générales.

Dans un objectif d'amélioration de la performance et d'une meilleure gouvernance, il apparaît donc important de rationaliser leurs actions et de les coordonner. Le présent ouvrage propose ainsi une démarche constructive d'amélioration, qui permet de :
- préciser et mettre en perspective les enjeux des relations entre les deux fonctions ;
- donner des pistes concrètes pour améliorer leur collaboration.

Il s'adresse en priorité :
- aux directions générales des entreprises grandes ou petites
- aux membres des comités d'audit et comités des risques
- aux responsables et acteurs du contrôle de gestion et de l'audit interne
- aux organisations professionnelles concernées
- à tous les acteurs opérationnels des entreprises et du secteur public
- aux étudiants en gestion qui verront là l'évolution prévisible de leur sujet d'étude.





Jeux de logique pour les mordus


Jeux de logique pour les mordus
Eyrolles (21 avril 2011) | ISBN-10: 2212546106 | French | PDF | 204 pages | 105 Mb

Jeux de logique pour les mordus

Aux mordus qui en redemandent, ce livre en couleur propose 130 jeux de logique variés et inédits. Il s'organise autour de séquences de jeux variés, illustrés, corrigés et commentés. Le livre que vous attendiez pour progresser !

130 jeux inédits - Séquences variées - Des solutions expliquées - Un auteur expert

Pyramidologique - Mots décroisés - Dominos - Le bon proverbe - Logimo - Sudoku - Suite logique - Cogicolor - Expressions logiques - Calculs croisés - Si... Alors



Artension N 131 - Mai-Juin 2015

Artension N 131 - Mai-Juin 2015
French | 108 Pages | HQ PDF | 102 Mb

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La rééducation de l'écriture chez l'enfant

La rééducation de l'écriture chez l'enfant - Pratique de la graphothérapie, 2e édition - Chantal Thoulon-Page, Olivier Revol
Editeur: Elsevier-Masson | 2009 | PDF | 198 pages | 103 Mb


La rééducation de l'écriture chez l'enfant

Fruit de plusieurs années de réflexion et de pratique graphothérapique, cet ouvrage s'inscrit dans la continuité d'un travail d'équipe approfondi sur la mise au point du traitement des dysgraphies. Il reprend en détail la naissance du geste graphique, les conditions de son évolution et les possibilités de restauration de ses perturbations. On aborde ici le "pourquoi " et le " comment " de la graphothérapie, qui repose sur une relation privilégiée entre le rééducateur et le patient. Il faut travailler sur le schéma corporel, la latéralisation, et la relaxation du geste de l'enfant ; le petit dysgraphique apprend ainsi à gérer son énergie, apprivoiser sa respiration, affiner son toucher, tenir correctement son crayon. C'est alors qu'il parviendra peu à peu à discipliner le mouvement de son écriture, et à s'installer à l'aise dans son espace-feuille, pour découvrir enfin le plaisir d'écrire. La graphothérapie refait le travail pédagogique qui précède normalement l'apprentissage de l'écriture et met à la disposition de l'enfant le " modèle calligraphique ", qu'il personnalisera à son gré. En effet, il n'est pas question de pratiquer une rééducation sauvage en imposant à l'enfant une écriture qui ne lui appartient pas. Ce manuel didactique qui ouvre de nouvelles pistes de réflexion est au service de tous ceux qui, de près ou de loin, sont concernés par l'écriture des enfants : graphothérapeutes, bien sûr, mais aussi instituteurs, pédagogues, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, graphologues... " Un tel ouvrage manquait. C'est un guide sûr pour praticiens, un outil de travail méthodique et précis... Avec cette recherche originale, un vide est heureusement comblé". (Robert Olivaux)

# Sommaire :
Graphothérapie et écriture
Le diagnostic
Les grands objectifs de la rééducation et les moyens mis en oeuvre
Le diagnostic
Les grands objectifs de la rééducation et les moyens mis en oeuvre
Déroulement de la rééducation



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