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Ce manuel fait le tour de l'enseignement grammatical. Pour le niveau de classe 3e et 4e.

Extra ! s'adresse aux adolescents en situation d'apprentissage. Cette méthode propose une pédagogie active par le biais d'une vaste gamme de sujets proches des adolescents d'aujourd'hui et offre une grande diversité d'activités de communication pour les motiver. < Extra ! 3 sollicite la participation active des élèves et met l'accent sur leur développement en leur offrant dès la première unité, de multiples occasions de parler d'eux-mêmes et du monde qui les entoure. Dans chaque unité, on retrouve un contrat d'apprentissage, un photo roman, des activités d'entraînement, des activités de conceptualisation sur la grammaire et le vocabulaire, une BD, des activités de phonétique, des pages magazines. Et pour aller plus loin, toutes les deux unités : une chanson française actuelle, un projet pour la classe, un bilan et une préparation aux DELF A2 et A3. < Extra ! 3 est à cheval sur les niveaux A2 et B1 du cadre européen commun de référence.

Cet ouvrage propose une méthode pour conduire les activités d'expression gestuelle, pantomime et jeu dramatique, dans les trois sections de l'Ecole maternelle. En petite section, les enfants apprennent à reproduire un geste, à imiter un adulte en action ; ils vont peu à peu commencer à prendre des postures précises. En moyenne section, ils commencent à mimer à plusieurs, à rendre leurs gestes et leurs mimiques décodables par d'autres. En grande section s'organisent action et paroles autour de thèmes porteurs. Les enfants improvisent, se comprennent et même se donnent volontiers en spectacle.

Cet ouvrage se propose d'éclairer l'enseignement de la grammaire en décrivant des regards croisés sur l'histoire des notions, la position actuelle des chercheurs, le degré de conscience méta-réflexive des élèves. Pour chaque notion, l'auteur montre les possibilités d'analyse des élèves et les investissements en lecture/écriture, en prenant soin de distinguer l'orthographe des autres activités. L'enseignant trouvera donc un outil de formation disciplinaire sur les " savoirs savants " et un outil pédagogique qui propose des démarches et des outils professionnels.