Realiser votre site web HTML5 CSS3 French | Editeur : Simple IT; Édition : Livre du Zéro (20 décembre 2011) | ISBN-13: 978-2953527889 | PDF | 320 Pages | 105 Mb
Pour qui souhaite se lancer dans le développement d'un site web en exploitant le HTML5 et le CSS3, ce manuel, moins ardu que le précédent, apportera des conseils précieux. Il est issu des cours dispensés sur le Site du Zéro et, tout comme ses prédécesseurs dans la collection - une dizaine déjà - séduit par une présentation claire et aérée. L'auteur y introduit le HTML5 ainsi que la mise en forme avec le CSS avant d'aborder la mise en page du site puis les fonctionnalités un peu plus ardues comme les tableaux, les formulaires ou la gestion des vidéos. Une bonne synthèse de la boîte à outils indispensable. A conseiller à tous les débutants pour la création d'un site statique mais au goût du jour ! -L'Informaticien n° 99.
Digital natives : Culture, génération et consommation EMS (29 mai 2015) | ISBN: 2847697438 | Français | PDF | 352 pages | 126 MB
Qui ne s'est pas déjà enthousiasmé. ou inquiété en voyant avec quelle aisance des jeunes, et même des enfants, parviennent à utiliser toutes sortes d'objets numériques ? Le comportement des jeunes ayant grandi avec le numérique serait-il spécifique ? En quoi est-il différent de leurs aînés ou bien des jeunes des générations précédentes ? Le rapport des jeunes au numérique suscite de nombreuses interrogations. L'Organisation des Nations unies vient de s'emparer du sujet en publiant la première étude mondiale sur les digital natives, soit 5,2 % des habitants actuels de la planète. Il s'agit, précise l'ONU, d'une génération de jeunes hyperconnectés - âgés de 15 à 24 ans - qui naviguent en ligne depuis cinq ans ou plus. Les écarts sont bien sûr considérables à travers le globe. En france, le taux de natifs numériques parmi les jeunes est de 90,7 % contre seulement 9,2 % en Afrique. Dans les pays en développement, le nombre de digital natives va plus que doubler au cours des cinq prochaines années. Ce phénomène est en pleine évolution et nous commençons seulement à en prendre la mesure. C'est justement l'ambition de cet ouvrage, coordonné par Thomas Stenger, qui regroupe les contributions de dix-neuf enseignants-chercheurs spécialistes du marketing et de la consommation des jeunes. A travers la métaphore des digital natives, ils examinent le rapport entre « les jeunes » et le « numérique », sous l'angle original du marketing et de la consommation.
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