Clara Boiron, commandant à la crim', piste le meurtrier particulièrement sadique d'une jeune eurasienne. Son enquête l'entraîne des tours du quartier chinois de Paris jusqu'aux salles élégantes, raffinées et mystérieuses du musée Guimet. Mais engluée dans les non-dits et les secrets d'une communauté asiatique peu diserte la policière se voit contrainte de poursuivre sa traque au Cambodge... Elle y a rendez-vous avec l'Histoire. Une héroïne séduisante au passé complexe, des assassinats d'une rare violence, des seconds rôles remarquables, de l'action, du suspense, des décors inouïs : ce n'est pas qu'un polar c'est du cinéma !

Un violent séisme provoque une avalanche meurtrière sur les pentes de l'Everest. Alors que les survivants et les secours s'organisent, deux corps sont retrouvés: un homme d'une quarantaine d'années, une tache rouge sur le ventre, et une jeune femme, les mains liées dans le dos. Aucun doute, la neige n'est pas responsable de la mort de ces deux alpinistes présumés français. Clara Boiron, commandante à la Brigade criminelle du 36 Quai des Orfèvres, est missionnée au Népal pour récupérer les premiers éléments de l'enquête et rapatrier les deux corps. De retour à Paris, son enquête progresse mais le mystère s'épaissit. Qu'avaient en commun ce journaliste indépendant et cette jeune fille à la sulfureuse double vie ? Quel secret les a conduits jusqu'à l'Everest, les condamnant à une issue fatale ?

Nous sommes parents avec toutes les bêtes. Mais qu'est-ce qui distingue réellement l'animal humain des autres espèces ?

Dans le monde vivant, la sélection naturelle est le moteur de l'évolution ; il n'en est pas tout à fait ainsi pour l'Homo sapiens d'aujourd'hui. Contrairement aux autres espèces, les mammifères humains que nous sommes sont motivés par la recherche du plaisir et s'adonnent à des activités inutiles à leur survie ou à leur reproduction. Nous sommes emballés par les voyages touristiques, profondément émus par la musique, captivés par les performances sportives; de plus, nous nous projetons constamment dans l'avenir et nous aspirons à vivre librement en montrant une remarquable capacité à faire des choix dans tous les domaines.

Au fil de nombreuses lectures et de multiples observations, le biologiste Cyrille Barrette nous propose une réflexion originale qui nous aide à comprendre le propre de notre existence.

La crise du Covid-19 a suscité un tel choc dans l'opinion publique que beaucoup de commentateurs ont émis l'hypothèse que plus rien ne serait comme avant. C'est qu'il s'agit d'un épisode sans précédent, révélateur d'évolutions latentes et porteur de modifications structurelles dans les relations internationales. Passé l'effet de sidération, cet ouvrage revient sur ce "moment" historique et nous éclaire sur les conséquences géostratégiques de cette catastrophe sanitaire.

Est-ce la fin du monde occidental, atteint dans son modèle de réussite ? La Chine a-t-elle gagné dans le duel qui l'oppose plus que jamais aux États-Unis ? Cette crise balaye-t-elle définitivement le rêve d'une Europe puissante ou va-t-elle susciter le sursaut tant attendu et si souvent déçu ? Se dirige-t-on vers davantage de multilatéralisme ou vers une profusion d'unilatéralismes ? Autant de questions de fond que Pascal Boniface analyse avec lucidité pour nous aider à appréhender le "monde d'après".

Cantonné à la seule question des moyens ou englué dans l'artificielle querelle opposant « réac-publicains » et pédagogistes, le débat autour de l'école est aujourd'hui dans l'impasse.Proposer une relecture des classiques de la pédagogie et questionner leur actualité à la lumière des enjeux présents est une manière de réactiver l'inspiration qui guidait les éducateurs d'hier.De Francisco Ferrer à Jacques Rancière, en passant par Célestin Freinet, Paulo Freire, Pierre Bourdieu ou Ivan Illich, ce recueil esquisse le bilan d'un siècle de pratiques et de luttes pour une éducation réellement émancipatrice.Ce parcours pédagogique empreinte également des chemins oubliés ou plus inattendus : l'apport du syndicalisme révolutionnaire, de Fernand Pelloutier à Albert Thierry, ou l'œuvre éducative de la révolution libertaire espagnole.Si la postérité a conservé la trace de quelques-unes des figures convoquées ici, elle ne doit pas nous faire oublier que le combat pour une école de la liberté et de l'égalité fut toujours une pratique collective et sociale.

Enseignant depuis 1995, Grégory Chambat (né en 1974) travaille avec des élèves non francophones dans un collège de Mantes-la-Ville (78). Il coanime la revue N'Autre École. Il a publié Apprendre à désobéir (Libertalia, 2012) et L'École des barricades (Libertalia, 2014).