Description de l'ouvrage
Malgré leurs différends sur bien des sujets, Dewey et Russell s'accordent sur ce que ce dernier appelait la conception humaniste, issue des Lumières, selon laquelle l'éducation ne consiste pas à remplir un contenant mais, bien plutôt, à accompagner l'éclosion d'une plante (en d'autres termes, à préparer le terrain où fleurira la créativité ) . En cela, ils sont les héritiers de l'esprit du XVIIIe siècle. Dewey et Russell comprennent également ce que ces idées directrices des Lumières et du libéralisme classique ont de révolutionnaire à leur époque, dans la première moitié du XXe siècle. Mises en application, ces idées pourraient former des êtres libres, qui n'auraient pas pour valeurs l'accumulation et la domination, mais la libre association en termes d'égalité, de partage et de solidarité, et qui coopéreraient en vue d'objectifs communs et démocratiques.

Biographie de l'auteur
Noam Chomsky : Né à Philadelphie (Pennsylvanie) en 1928. Théoricien du langage, il révolutionne la linguistique qu'il enseigne au MIT (Massachusetts Institute of Technology). un militant politique libertaire très engagé de réputation mondiale, sa réflexion philosophique et son analyse politique clairvoyante en ont fait l'auteur vivant le plus cité au monde. Un Cahier de L'Herne (2007) lui est consacré. Ont été traduits en français aux éditions de L'Herne : Raison contre Pouvoir, le pari de Pascal (2009), L'An 501, la conquête continue (2007), et De la nature humaine : justice contre pouvoir (2006), un entretien avec Michel Foucault.