Résumé :

Ce guide d'accompagnement a été conçu à l'adresse d'un adulte, tuteur ou parent, qui souhaiterait suivre le travail de l'élève dans l'apprentissage de la langue française.

Ce document ne s'adresse ni à un enseignant, ni à un spécialiste de la discipline.

Le CNED fournit des supports organisés pour bien structurer les apprentissages ; le tuteur accompagne l'enfant pour l'aider à travailler, à comprendre et à développer ses capacités, en l'encourageant à réfléchir et à expliquer ses choix et ses réponses.